我们都希望孩子能够快乐的成长，一直健康幸福的度过童年，但孩子对于成长环境是没有抵抗力的，不好的环境，或者让他们压抑难受的事件，他们的情绪、性格等很快就会受到影响。在儿童心理咨询过程中，我们发现，儿童的自卑、焦虑、抑郁、恐惧等心理问题有时很难向家长准确的表现出来，只能靠成人的挖掘。因为儿童的年龄特征，在心理咨询过程中，一般都是采用箱庭或者绘画的方法，箱庭需要使用很多沙盘的工具，而绘画则简单直接一些。

     一、 采用绘画进行心理咨询的好处

     1.帮助孩子表达。对于缺乏表达能力的孩子而言，绘画可以告诉成年人他想说的内容。比如孩子感觉自己被拘束，他想要自由，那么他就有可能会画一只被笼子关着的小鸟。或者孩子感到父母不关心自己，那么就有可能画一朵在大雨下哭泣的小花等。

     2.可以与孩子拉近距离。很多内心压抑、没有安全感、自卑、人际关系不良的孩子，对咨询师都会有排斥感，他们一般不怎么愿意配合回答咨询师的问题，而如果只是让孩子绘画，告诉孩子想画什么就画什么，孩子一般不会排斥，此时咨询师询问他的绘画内容，孩子也会很愿意回答。此时也会拉近与孩子的距离，帮助下一步的调节。

     3.通过观看孩子的绘画，可以知晓调节的效果。随着调节的进展，孩子的绘画内容和风格都会有一些变化，从这些方面也可以知道孩子的内心变化，从而可以判断调节是否有成效，孩子的心理状况是否有改变等。

     二、采用绘画法与孩子交流需要注意的内容

     1.提高孩子绘画的兴趣，尽量满足孩子对于绘画的要求，也赞同他的创新，比如孩子要求使用水彩而不是蜡笔，那么就给他水彩；如果孩子想在画上加上剪纸，那么也允许他这么做。

     2.孩子在绘画过程中，尽量不要打扰他的思路，也不要给他提任何建议，如果孩子中途想要停止绘画，那么要鼓励他继续完成，要保证孩子在不受影响的情况下，独立完整的完成绘画。

     3.要求孩子讲述自己绘画的内容和含义，咨询师可以提一些问题，比如“这幅画中有你吗？”“这个是什么意思？”此类的问题可以增加对孩子绘画内容的理解，同时相当于和孩子做了一次深入的探讨，对子的内心想法做了一次了解。

     我国对儿童心理咨询的研究还有待更多的发展，而绘画和箱庭技术一直都是运用的比较广泛的，不仅是儿童，在青少年心理咨询、婚姻心理咨询、职业心理咨询、老年心理咨询等心理咨询过程中，也经常运用绘画这一心理投射技术，它给心理咨询和心理调节过程带来了很多的方便。