大学生厌学或是不愿意学习的情况跟初中、高中的孩子不愿意学习的情况不太一样，因为初中、高中的孩子年龄相对较小，人格没有完全独立，可塑性较强，问题相对来说较容易解决，而大学的孩子，人格基本形成，出现问题后，问题相对会严重很多，解决的难度相对要大很多。

 

对于家长而言，最不能接受的就是大学的孩子出现逃学、不愿意学习或是厌学的想法或是行为，为什么呢？我们试想一下，一个从小学到高中就特别听话、特别懂事、特别乖巧、特别聪明、平常喜欢学习，学习上不像别的孩子总要父母操那么多心，学习成绩从小学到高中一直名列前茅，就在所有人都觉得孩子即将走人社会，找个好单位、将来前途不可限量的时候，突然晴天一声霹雳，孩子逃课、逃学、不愿意学习了，有的甚至辍学，哪个父母能够接受这个现实，哪个父母能不崩溃？

 

那么，是什么原因导致上大学的孩子出现这样的情况呢？

 

我们《上海神光心理咨询中心》---青少年心理专家组在实践中，研究发现，有以下几种原因会导致大学生出现上述行为。

 

1、学习压力；

 

2、刺激、挫折、打击；

 

3、生病；

 

4、各种神经症；如：强迫症、恐惧症、焦虑症、抑郁症等；

 

我们这里调节过这样一例逃学案例：

 

在广州中山某医科大学的一个二年级学生的家长，在某一天，接到孩子老师的电话，说他的孩子一周没有来上课学习了，不知道什么原因。于是，父母与孩子取得联系后，孩子说自己在学校，父母困惑了，决定亲子去一趟广州，到了学校后，住在学校附近的一个宾馆里面，把孩子叫到宾馆后，与孩子沟通，没有发现任何异样，自此，一家三口住在这个宾馆里面，每天早上起床后，孩子吃完早饭就背着书包去学校，妈妈陪伴着孩子一直把孩子送到学校门口，看着孩子进校门，晚上在校门口把孩子接回宾馆，就这样整整一周时间，孩子一切正常，父母觉得孩子没有任何问题，就回家了。

 

刚到家，就接到老师的电话，说：你的孩子一直到现在也没来学校上课，希望家长能够干预一下，父母这就郁闷了，他们告诉老师，我们刚从广州回来，我们在广州住了一周，每天和孩子住在一起，每天早上亲眼见着孩子进校门，每天晚上亲自把孩子从学校接出来，怎么会没去学习呢？老师说：那就不清楚了，反正你孩子半个月没来学校了。父母顿时觉得这事很蹊跷，为了搞清楚是怎么回事，决定再次南上广州，还是住在那个宾馆，还是和孩子住在一起，每天早上孩子吃完早点就去学校，妈妈这次长了点心眼，说：你自己去吧，我和爸爸出去走走，于是偷偷的跟在儿子的后面，跟着孩子进了学校，只见孩子在学校里转了一圈后，找了一个没人的地方，就在那里站着，一站就是几个小时，到了吃午饭的时间，他也和别的学生一样去食堂吃饭，吃完饭后，又回到那个地方站着，直到下午最后一节课，才背起书包回到宾馆。

 

父母跟踪了两天，孩子这两天的行为几乎是一模一样，父母这才恍然大悟，这才知道孩子是真的没有去教室上课，这才知道老师为何这么久没见到自己的孩子，父母当即问孩子，孩子开始不承认，后来看无法掩盖，就全部坦白了，原来，孩子的脑子不知道怎么了？每天都要想好多东西，很多问题都一直在困扰着自己，而这些问题他都觉得是应该搞清楚、搞明白的，就这样，上课根本就无法集中注意力，无法学习，开始，他想自己找个清净的地方把那些问题搞清楚、想明白了再去上课，没想到，自己想完一个问题又来了另外一个问题，处理好一个又来一个，而且那些想法越来越多，越来越离奇，问题越来越严重，他不敢跟老师说，跟不敢告诉父母，他不知道自己到底怎么了？他感觉到自己很怪异，他自己还不想让别人知道自己有问题，于是，只有在别人面前伪装，就这样，他要别人知道自己跟他们一样学习、下课，最后只有采取这样的方法来逃避。

 

其实，这类情况非常多，有的是因为压力太大，导致出现各种各样的抑郁症不能学习，有的是得了恐惧症，如|对视恐惧、余光恐惧、广场恐惧、社交恐惧等；强迫症里面还有：思维强迫、行为强迫、洁癖、强迫检查、强迫意向等；有的学生是得了焦虑症、疑病症、失眠等各种各样的神经症，这些神经症都能导致孩子无法上课、无法学习。

 

在实践中，我们发现，大学生出现不愿意学习的行为或是厌学，不管是情感导致的；还是打击、挫折、刺激导致的；或是生病等原因导致的，都有其深层次原因，所以，如果您的孩子一旦出现了上述行为，怎么办呢？

 

首先家长一定要淡定，不能让自己的情绪影响到孩子，因为这个时候的孩子是特别的敏感，特别在意自己父母的感受和看法，父母一定要理解孩子，支持孩子，和孩子一起面对，给孩子安全感，千万不可跟孩子讲大道理，因为这个时候的孩子，什么都懂、什么都明白，但是，他什么都做不到。所以，做父母的只有给孩子信任，让孩子感觉到父母是理解自己的、是信任自己的，这样，孩子的心理压力就会缓解很多，人就会放松很多，在这样的情况下，可以多抽时间陪陪孩子，条件允许的话，多陪孩子出去走走，在感觉到孩子的情绪较稳定的时候，再和孩子探讨这方面的事情，如果感觉自己掌控不好，就不要和孩子谈这个，直接找一个比较有实践经验的心理老师帮助孩子，接受他们专业的心理调节。

 

如果孩子出现了上述行为，父母绝不能大意，有的父母觉得：你有什么好想的呢？你有什么好担心的呢？我们当年是如何如何的。看看你现在不缺吃、不缺穿的，有什么好想的？你不想不就行了吗？你自己就不能控制一下吗？或是说：让孩子调节一下就好了，或是自己帮助孩子调节一下，过一段时间就可以去学习，虽然说父母有这个想法我们能理解，但是，我们在这里要奉劝父母们，大学的孩子出现了上述行为，这种行为已经超出了父母的能力，就是普通的理论派心理老师也无能为力，如果孩子在家里缓解了一段时间又去学习，结果肯定是用不了几天会再次回来，不过到那个时候，孩子的问题就更严重了，更难处理了。

 

如果您的孩子在大学里有了不愿意学习或是厌学、逃学的行为，如果您的周围没有很好的专业心理老师，联系我们《上海神光心理咨询中心》青少年专家，我们的青少年专家会在真正时间，给您最专业的建议。

 

我们的宗旨是：为了孩子的一切，一切为了孩子！

 

我们青少年基地的专家格言是：孩子是我们的未来，我们将竭尽所能来帮助孩子实现他们的梦想！

 

我们的保证是：只要您有康复的欲望，我们就能还您一片蓝天！