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11岁留守儿童因厌学玩“躲猫猫”被认失踪,谁之

时间:2015-10-20 10:18来源:未知 作者:上海心理咨询 点击:
11岁留守儿童因厌学玩“躲猫猫”,这是谁的过?
据新闻报道,四川省新桥镇花祠村的小男孩洛洛(化名),洛洛今年11岁,小学5年级,父母都在外地大工,从小待在爷爷奶奶身边,爷爷奶奶带着洛洛上学,可是10月8日下午,在家这边早上七点多洛洛已去上学了,可是到了八点多,学校老师在清点人数时发现洛洛还没有到学校,于是联系家长,才发现孩子早上已经正常上学了。
 
学生洛洛的爷爷讲,孙子当天早上7点多就去上学了,到8点时,学校老师清点学生发现洛洛不在学校,于是联系家长,爷爷马上联系亲戚朋友帮忙找人,但一直找到当天中午也没有找到。后来,有亲戚在新羊村一处围堰边发现孩子书包,却没有找到洛洛本人。他们都以为孩子掉进了围堰,溺水了,然后就抽干了围堰的水来寻找孩子。警察在围堰周围勘察后,排除了洛洛掉进了水里的可能,于是大家就开始分散四处寻找,父母闻讯也立即订机票赶回家。后来民警用去3个小时,组织村民一道踏遍三个村的土地,这才在山里找到了洛洛。
 
那么,究竟是什么原因让洛洛不去上学而躲进荒山里呢?原来是因为孩子厌学不去上学,在附近玩耍,后来看到民警和亲戚都在找他,他才躲进了山里。我们不妨思考一下,这一个年仅11岁的留守儿童的行为的发生到底是谁的过错呢?
 
上海心理咨询专家分析指出,留守儿童大多都是处于青少年时期的孩子,而这个时间段正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,有的出生几个月或一周岁后,父母就外出务工,长期与父母分离,使他们生理和心理上的需要得不到满足,缺乏父母的关爱,亲情失落,产生孤独感,心理失衡,从而会导致孩子有的情绪消极,表现出性格内向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦虑、任性、暴躁等,最终也将会毁了孩子的一生。
 
留守儿童所引发的悲剧,我们全社会也应该高度关注,我们作为父母的也应该多关心、关注自己的孩子,当孩子的情绪以及一些行为出现异常时,我们一定要多跟孩子进行沟通,实在解决不了的话,我们应该寻求专业的心理咨询的帮助,来为孩子打开心结,解决孩子的心理困惑,修复孩子的心灵创伤,让孩子拥有一个好的心态去迎接未来的挑战。