厌学症，从心理学的角度来看，它是指学生消极对待学习活动的一种行为模式。主要特征为学生对于学习这件事出现极度反感的情绪，情绪上消极抵触，行动上积极逃避。一般患有厌学症的孩子会表现出如下行为：学习缺乏主动性，上课也无法集中注意力，容易受到外界事物的干扰。经常诉说自己的学习压力大，不想继续：进而影响到正常的校园生活，与同伴的关系出现裂痕，情绪不稳定。经常出现失眠，迟起等情况，甚至一提到学习，都会觉得浑身不舒服。一直觉得周围的人不理解自己，自暴自弃，越来越痛苦。这种情况无意会给学生本人以及家长、老师都带来严重的影响，因此我们必须求助于专业的心理咨询机构。那么到哪能找到真正的调节厌学症专家呢？国内厌学心理咨询中心哪家好呢？

 

现在很多咨询中心出于经济利用的考虑，都会进行一些夸大宣传，说某某是该市、该省甚至是全国真正的调节厌学症专家。很多家长因为一时心切，就跟着走了不少弯路，花费了大量的时间、精力之后，孩子的问题也没得到很好地解决。最后经过多方打听，找到了上海神光心理咨询中心的首席厌学调节专家彭瑞林老师。

 

彭老师带领神光心理咨询中心的专家小组成员经过10多年的临床研究，对青少年的各种心理问题，尤其是厌学问题进行了大量系统性的探索。在充分吸收各种先进调节技术的精髓之后，总结出了一套行之有效、符合中国厌学症患者的调节习惯的特色调节技术，我们把它称之为《神光中心疗法》之厌学技术。这套技术不用打针，不用吃药，采用纯心理调节的方法，经过一步步疏导与调节，帮助孩子恢复到以前的状态。

 

目前这套方法已经在多例厌学症患者身上取得了显著效果。很多曾经一度感到绝望的家长有恢复了信心，而厌学的孩子自身也发生巨大转变，重新开始拿起课本，走进学校。大家都感慨彭老师的雄厚实力，自觉称赞他是真正的调节厌学症专家。其实在咨询师心中，这些赞赏和感谢都不是最终重要的，能够让一个原本可能毁掉的人重新走上正常的人生道路才是真正的欣慰。这是一个助人以自助的双向过程。