中学生是跨世纪的一代，从不成熟心理逐步到成熟的关键阶段，在加上面对激烈的竞争，高要求，要驾驭科学文化知识的能力，而且还具备良好的心理素质，适应生息万变的形式和环境，在这个特殊的生理心理特点，是一个独立性、依赖性、自觉性、幼稚性、错综矛盾的时期，并且正处在青春发育时期，但这一阶段也是学生最容易出问题的阶段，作为家长应了解学生心理生理发展的特点及状态。

 

一、嫉妒心理

嫉妒是一种社会心理和意识，在线心理咨询专家分析，有人把嫉妒说成一种根本的、普通的、强烈的心理现象，心理工定义说：嫉妒是一种有针对性的感觉，是忍着痛苦去看待别人的幸福的一种倾向。它产生在当现时的和期望的各种关系受到威胁之时，是一种既羡慕又敌视的矛盾的情感。在中学，一部分学生漂亮的容貌、优异的学习成绩、优越的家庭条件、受到老师的宠爱，常常会引发另一部分学生的嫉妒之心。他们越是关心和重视嫉妒对象，越有可能会让绝望与恐惧感击中，从而发展为憎恶、敌意、怨恨和复仇这样一些恶劣的情绪。

 

二、孤僻和抑郁

中学阶段，由于身心的快速发展，以及对于和家庭、老师之间的矛盾冲突，会导致学生出现抑郁寡言心烦意乱，脑力迟钝，学习感到吃力，学习成绩也一直在中下游徘徊，对未来感到茫然而无信心，忧心忡忡，人际关系很差，不想与人说话。在线心理咨询专家说，在这个时候，必须进行心理辅导和矫正，首先，家长要注意学生对于家庭中所发生的事情的反应，其次，学校的老师也要主动找这些学生谈心，帮助他们对发生在周围的事件进行客观的分析，了解出现这样的事情并不是学生本身的错误，有意调动其参与一些积极的集体活动，和一些开朗、乐观的同学成为朋友，给予正面的影响等方式，教育其勇于面对挫折，战胜消极情绪，克服自卑心理，以投入正常的学习生活中去。

 

三、脆弱、孤独的封闭心理

在线心理咨询专家在碰到过的案例中显示，现在的孩子大都是独生子女，生活条件优越。而他们的父母因忙于事业，大多无暇顾及他们，有些孩子就会形成内向孤僻的性格，不愿与老师同学谈心里话，把自己的心理封闭起来。这些孩子在优越的环境中长大，从未吃过苦、受过挫折，在日常的学业或生活中如果碰到不顺心的事，心中的苦闷没办法得到排解，就会处于焦虑、抑郁状态。这种脆弱封闭的心理承受不了挫折，一旦遇事就会惊惶失措，甚至精神崩溃。

 

四、交友不慎，义气心理

青春期的学生由于自我意识的觉醒，往往对自我能力估计过高，强烈要求独立自主，心理有了问题，不愿与教师和家长交流，因而产生孤独感，在线心理咨询专家解析，这时的孩子渴望被人理解，又不理解别人，希望在人际交往中有一定的地位，又找不到更好的方式，这种既叛逆又孤独的心理促使他们在同龄人中寻求理解和帮助，但由于阅历浅，认知片面，是非观念差，与同学有了隔阂不是通过正常途径解决，而是采用极端手段，这就容易被人利用，受人蒙蔽，稀里糊涂地就加入了违纪的团伙，犯了错误还相互包庇，对此需要家长学校密切配合，加强对学生的心理疏导，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒地把他们的思想行为引导到健康有益的轨道上来。

 

以上是举几个中学生常见的心理状态，青少年心理咨询专家指出，这些不良的心理状态往往在早期的时候不引起家长和老师的注意，长此以往，就会导致较为严重甚至是非常严重的行为结果，特别是处在一个非常的躁动的时期的中学生来说，任何不良的心态都有可能让他们偏离人生的正常轨道，改变他的一生，这不得不引起家长和社会的关注。