在上个世纪，学习是一件值得骄傲的事情，只有家庭富裕的孩子才能在学校读书。而穷人家的孩子一有机会上学，都会把读书看做自己人生的真正出路，所以自然会有很强的学习积极性。而现在的孩子，上学过于普遍和单调，他们认为学习是被父母和老师逼迫的，找不到学习的意义，近些年厌学的学生也雨来越多。
心理学也认为，孩子厌学主要来自对学习目的的认知的偏差，找不到学习的意义，于是情感上排斥，行动上消极和远离。具体来说，造成孩子厌学的有以下原因：
1.家长的望子成龙
现在的家长总是有一套关于“不要让孩子输在起跑线上”的理论，于是不顾孩子的意愿给予他们各种各样的学习严厉，希望他们如自己预想的那样越来越真正。但孩子也不懂父母的心，他们从学习中得不到快乐，自然也不爱学习。没有兴趣投入的学习能持续多久呢？
2.社会的负面影响
现在的传媒能力越来越强，孩子接受的信息也会越来越多，咱不说有网瘾带来的负面影响，而其他的社交带来的信息也能给孩子带来很多的负面影响，使他们放弃在学校的单纯生活，而走上不正确的道路。
3.学校的教学制度
除了家长的压力，学校以成绩判定一个学生是否真正的规则也会给孩子带来很大伤害，成绩好的学生自然不会有什么影响，而成绩中等和成绩下游的学生一直处于同学和老师的模式状态中，者也就导致了他们不喜欢学校和学习。所以说，现今的学校教育其实给大多数的孩子带来了成长的伤害，并且一直持续到他们成人。
给家长的建议：
1.与孩子进行一次深入的沟通，使他们明白学习的意义，引导他们建立自主学习的意识。
2.与孩子达成协议，家长不再施加额外的学习压力，孩子的兴趣爱好等的学习要按照自己意愿来。但孩子必须正常的到学校上课，正常完成学习任务。
3.以鼓励、赞扬、引导代替批评、责怪、打骂，与孩子平等沟通，建立民主的家庭氛围。这些家长都要尝试去做，做到了这些，孩子的教育会轻松和有效很多，孩子的叛逆也不会随着年龄见长。
沪公网安备 31011702001696号