马斯洛认为，人在成长过程中会有各种各样的需要，有生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。而对于儿童而言，成长过程就是生理需要以外的情感需要的逐渐满足，所以父母也要懂得满足他们的情感需要。

     一般认为，孩子的情感需要主要为以下几类：

     1.被爱的需要。也许家长会说，每个父母都是爱自己的孩子的。但你的表达方式孩子明白吗？有些父母表达爱的方式过于生硬，尤其是父亲，总是面孔严苛，要求严厉，孩子犯了错以后更是非打即骂。对于孩子而言，他们不懂你深沉的爱，这样的孩子就会没有安全感、自卑、怯懦。所以父母的爱一定要让孩子明白，要让孩子感受到，或者可以直接告诉他，爸爸妈妈很爱你，这样才能让孩子觉得自己是被爱的，而不是被父母讨厌的。

     2.归属感的需要。可以具体分为归属于家庭的需要、归属于朋友同学等集体的需要。家庭的温暖和父母的关爱会让孩子有归属感，父母也要告诉孩子，他是这个家庭的一份子，家庭需要他。对于班级集体归属感需要的满足则来源于孩子的人际相处能力，所以家长也要锻炼孩子正确与人交往，经常带孩子出去找小朋友玩，参与到其他小朋友的活动中，也能满足孩子对集体归属感的需要。

     3.自尊的需要。随着孩子的成长，他们会逐渐形成自尊心理，所以家长在生活中要注意维护孩子的自尊，不要轻易给予批评、指责和打骂，尤其是在公共场合，绝不要把他当成什么都不懂的小孩而去伤害。维护孩子完整的自尊，更有助于孩子拥有一个健康完整的人格。

     4.被赞扬的需要。在生活中，家长也要懂得让孩子获得成功感，即使是很小的成绩，家长也要及时给予鼓励和赞扬。如果孩子在成长中没有体会到成功的滋味，那么对待事物就会缺少激情和努力，更会形成自卑、消极的生活态度。所以应在孩子的价值观形成之前让他知道获得成功时的喜悦，培养他积极向上的生活态度。但在此过程中也要注意教育孩子使用正确的方法来获得成功，以及如何面对失败，而不要一味要求孩子争强好胜，形成攻于名利的性格。

     心理专家指出，满足孩子这些情感需要的过程，也是亲子关系的建立过程，家长给予关爱和尊重，同样能获得孩子的关爱和尊重。